Alsidig personlig udvikling

Pædagogiske mål 

• At tilbyde børnene mange forskellige muligheder for at deltage aktivt og få betydningsfulde sociale og kulturelle erfaringer.
• At give plads til, at børnene udfolder sig som selvstændige , stærke og alsidige personer, der selv kan tage initiativ.
• At skabe mulighed for, at børnene oplever sig som værdifulde deltager i og med skaber af et socialt og kulturelt fællesskab.

Synliggørelse i hverdagen

• Lære at sige godmorgen
• At kunne give slip på mor og far
• At kunne være i sine følelser
• Skift imellem 2 arenaer (hjem/børnehuset)
• Kreativitet og fordybelse i leg/aktiviteter
• Acceptere "skal" aktiviteter
• Forskellighed og accept heraf, f.eks. i leg/aktiviteter
• Vise omsorg og hensyn for hinanden og hinandens lege
• Kunne tåle afvisninger/ vælge til og fra
• Konflikthåndtering
• Aflæse og forstå forskelligheder og grænser
• Selvhjulpenhed, selvkontrol, indgå i samspil med andre
• Holde styr på egne ting
• Fælles besked
• Mærke sig selv, er jeg våd eller fryser jeg
• Kunne rumme forældrenes valg af ting til kassen eller mangel på samme
• Vedholdehed, fordybelse, koncentration og ihærdighed
• Turde spise den mad som bliver serveret